Procedimentos de Pesquisa!
É chegada a hora da descoberta de novos conhecimentos no domínio científico, literário, artístico, entre outros: Investigação ou indagação minuciosa.
São variados os procedimentos de pesquisa utilizados atualmente, dentre eles segue alguns para análise e conhecimento:
PESQUISA BIBLIOGRÁFICA: Possui o caráter teórico do objeto de pesquisa,Compara diferentes conceitos e perspectivas, Faz interpretações Constrói suas considerações.
PESQUISA DOCUMENTAL: É aquela realizada a partir de documentos, contemporâneos ou retrospectivos, considerados cientificamente autênticos.Sendo uma técnica decisiva para a pesquisa em ciências sociais e humanas, a Análise Documental é indispensável porque a maior parte das fontes escritas – ou não – são quase sempre a base do trabalho de investigação.
PESQUISA EXPERIMENTAL:Tem como característica essencial o controle e manipulação das condições que determinam os eventos nos quais estão interessados, introduzem uma intervenção e medem a diferença que ela produz. (COHEN et al., 2007).Estabelece possíveis relações de causa e efeito, por meio do controle das variáveis que influenciam ou podem influenciar o resultado (CRESWELL, 2012).
PESQUISA ETNOGRÁFICA:
Inclui, necessariamente, a observação participante, o participante como protagonista da pesquisa, a imersão na cultura local por prolongado período de tempo, a busca por eventos típicos e atípicos e a análise por processos indutivos. Instrumentos etnográficos observação participante, entrevista, imagens de vídeo, história de vida, questionários, dentre outros.
PESQUISA PARTICIPANTE:
Ancorada na abordagem qualitativa, Direciona-se para a realidade social dos sujeitos, suas experiências, sua cultura e seus modos de vida, Prevê uma aproximação horizontal entre sujeito e objeto, tendo em vista que ambos são da mesma natureza.
PESQUISA AÇÃO: A pesquisa-ação educacional é principalmente uma estratégia para o desenvolvimento de professores e pesquisadores de modo que eles possam utilizar suas pesquisas para aprimorar seu ensino e, em decorrência, o aprendizado de seus alunos.
ESTUDO DE CASO: Investigação que procura tratar de forma profunda e investigativa sobre os aspectos de um indivíduo, uma turma, um curso; Não permite generalização; Procurando encontrar as principais particularidades do caso (quem generaliza é o leitor); O objetivo do estudo de caso é explorar, descrever, explicar, avaliar e/ou transformar.
De acordo com Clarice Lispector:
"E é inútil procurar encurtar caminho e querer começar já sabendo que a voz diz pouco, já começando por ser despessoal. Pois existe a trajetória, e a trajetória não é apenas um modo de ir. A trajetória somos nós mesmos".
Sendo assim colegas, agora é avaliar qual/ais o/os procedimento/os de pesquisa poderemos utilizar nas nossas pesquisas e mãos a obra!!
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ResponderExcluirObrigada pelo resumo, Cynthia. Na minha opinião a pesquisa etnográfica é a mais complexa, porque abrange elemento de outras, como, por exemplo, a aproximação com o objeto também relacionado na pesquisa ação. Além disso, não é fácil executar a etnografia, pois exige quase sempre disponibilidade de tempo e recursos financeiros.
ResponderExcluirBem sintético e profícuo, concordo com a Angélica, a etnografia também me parece ser um dos procedimentos de pesquisa com maior complexidade, um erro no proceder do pesquisador pode colocar tudo a perder, fico imaginando como é difícil trabalhar participando de um processo de forma isenta, o etnógrafo as vezes deve agir como se nem existisse.
ResponderExcluirMuito bom e útil, Cyntia!
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