Educação Profissional e Tecnológica - Serviço Social

Seminário de Pesquisa:  Fichamento: 3 Análise da Dissertação_ Mestrado Profissional: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO GERENCIAL PARA A INSERÇÃO DOS EGRESSOS DE CURSOS TÉCNICOS DO IFES CAMPUS GUARAPARI NO MERCADO DE TRABALHO LOCAL. Referência do Trabalho: Carvalho Junior, José Roberto Abreu. Uma proposta de intervenção gerencial para a inserção dos egressos de cursos técnicos do Ifes Campus Guarapari no mercado de trabalho local/ José Roberto Abreu de Carvalho Junior – 2018. 154f.:il. Orientador: Thalmo de Paiva Coelho Junior. Dissertação de Mestrado Profissional em Gestão Pública – Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Ciências Jurídicas e Econômicas. Identificação da Pesquisa: Título da Dissertação: Uma proposta de intervenção gerencial para a inserção dos egressos de cursos técnicos do Ifes Campus Guarapari no mercado de trabalho local. Autor: José Roberto Abreu de Carvalho Junior. Análise da Pesquisa: A dissertação trouxe como tema os eg...

              Seminário de Pesquisa:  Fichamento 2:  Análise da Dissertação: O MODELO PEDAGÓGICO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM AGROPECUÁRIA DO IFMS-CNA E SUA RELAÇÃO COM O ARRANJO PRODUTIVO LOCAL- APL Ficha Bibliográfica O Modelo pedagógico da Educação Profissional em Agropecuária do IFMS-CNA e sua relação com o arranjo produtivo local - APL Modelo pedagógico na formação profissional do curso técnico em Agropecuária do IFMS-CNA e o arranjo produtivo local. Miranda, jarbas Magno. O Modelo pedagógico da Educação Profissional em Agropecuária do IFMS-CNA e sua relação com o arranjo produtivo local – APL , 2011, 116 f.: il.; 30 cm. Dissertação (Mestrado) – Universidade de Brasília, Brasília. Programa de Mestrado em Educação da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília. Dissertação no campo da Educação Profissional e Tecnológica. Utilizando de apli...

Seminário de Pesquisa:  Fichamento 1:  Análise da Dissertação: MOTIVADORES PARA INGRESSO, PERMANÊNCIA E CONCLUSÃO DE DOIS CURSOS TÉCNICOS SUBSEQUENTES NO IFPR CAMPUS CURITIBA. Ficha Bibliográfica:  Motivadores para Ingresso, Permanência e Conclusão de dois cursos Técnicos Subsequentes no IFPR Campus Curitiba Motivadores para Ingresso, Permanência e Conclusão dos cursos técnicos subsequentes em Saúde Bucal e Eletromecânica  Santana, Erica Dias de Paula. Motivadores para ingresso, permanência e conclusão de dois cursos técnicos subsequentes no IFPR Campus Curitiba, 2016, 124 f.: il.; 30 cm. Dissertação (Mestrado em Tecnologia) – Universidade Tecnológica  Federal do Paraná, Curitiba. Programa de Pós-Graduação em Tecnologia, da Universidade Tecnológica Federal do Paraná. A dissertação no campo da Educação Profissional e Nível Médio. Utilizando entrevistas semi estruturadas, direcionadas por um roteiro previamente elaborado para coleta de da...

  É chegada a hora da descoberta de novos conhecimentos no domínio científico, literário, artístico, entre outros: I nvestigação ou indagação minuciosa. São variados os procedimentos de pesquisa utilizados atualmente, dentre eles segue alguns para análise e conhecimento: PESQUISA BIBLIOGRÁFICA :   Possui o caráter teórico do objeto de pesquisa, Compara diferentes conceitos e perspectivas, Faz interpretações Constrói suas considerações. PESQUISA DOCUMENTAL: É  aquela realizada a partir de documentos, contemporâneos ou retrospectivos, considerados cientificamente autênticos. Sendo uma técnica decisiva para a pesquisa em ciências sociais e humanas, a Análise Documental é indispensável porque a maior parte das fontes escritas – ou não – são quase sempre a base do trabalho de investigação. PESQUISA EXPERIMENTAL :Tem como  característica essencial o  controle e manipulação das condições que determinam o...

Memorial Descritivo Relembrar coisas vividas, analisá-las  e  finalmente perceber que tudo valeu a pena!! "uma narrativa simultaneamente histórica e reflexiva. Deve então ser composto sob a forma de um relato histórico, analítico e crítico, que dê conta dos fatos e acontecimentos que constituíram a trajetória acadêmico-profissional de seu autor, de tal modo que o leitor possa ter uma informação completa e precisa do itinerário percorrido. Deve dar conta também de uma avaliação de cada etapa, expressando o que cada momento significou, as contribuições ou perdas que representou. O autor deve fazer um esforço para situar esses fatos e acontecimentos no contexto histórico-cultural mais amplo em que se inscrevem, já que eles não ocorreram dessa ou daquela maneira só em função da sua vontade ou de sua omissão, mas também em função das determinações entrecruzadas de muitas outras variáveis. A história particular de cada um de nós se entretece numa história mais ...